20260222-0223【原理坐标】被期间甩下的不是外语，而是“专科”自己（上）

前些天，公众号《网易数读》推送了一篇著述，《中国最惨大学专科，照旧启动招起火东说念主了》，著述内部写到，当AI能秒译条约、复刻同传，外语专科的“铁饭碗”透彻碎了。从招生遇冷到学院更名，从高薪光环到薪资垫底，这场落潮败露的不仅是本领冲击，更是高档教师与期间脱节的深层危急。外语没死，但只会教语法和背单词的外语教师，正在被期间冷凌弃淘汰。

联接著述，咱们也简便谈谈咱们的不雅点和一些知悉。

当高校还在批量坐褥“言语技工”

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2026年，中国多所高校的外语专科再次出当今“搜集志愿”名单中。公论一派唏嘘：“AI来了，翻译没用了。”“学外语不如学Python。”——这种暴露看似合理，却笼罩了一个更深层的问题：外语专科从未确凿准备好欢迎21世纪的各人化。

它的逆境，不在于本领颠覆，而在于从出身之初就堕入了一种“用具化”的明白罗网。

回溯上世纪90年代，真钱三公外语（尤其是英语）被赋予了“绽开寰宇之门的钥匙”这一清白职责。高校纷繁成立英语系、日语系，课程配置高度同质化：精读、泛读、听力、白话、写稿、翻译……四年下来，学生像活水线上的“言语技工”，反复打磨发音、语法、词汇量，却一丝战斗指标言语国度的政事轨制、媒体生态、贸易逻辑或文化情绪。

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这种培养口头，在信息封锁、跨文化疏通稀缺的期间八成有用。但今天，一个平淡大学生通过Netflix、TikTok、YouTube，早已能千里浸式战斗确切语境。他们不需要“课堂模拟对话”，他们需要的是用外语想考复杂问题的材干——而这恰正是传统外语教师最阑珊的。

更讥诮的是，当企业确凿需要外欧化东说念主才时，他们要的从来不是“会说英语的东说念主”，而是“能用英语磋议条约、分析财报、撰写合规文献、知晓用户行动”的复合型东说念主才。可咱们的外语专科，仍在用1980年代的课程表，叮属2020年代的各人职场。

于是出现乖谬一幕：一边是外语毕业生烦恼“无岗可投”，一边是跨境电商、出海游戏、外洋仲裁、跨国并购等领域高薪急招“懂当地言语+行业常识”的东说念主才，却招不到合乎东说念主选。

问题不在言语自己，而在专科操办的僵化。高校把“外语”作为一个孤独妙技来教，而非一种跨文化明白框架。当言语剥离了想想、历史与试验，它就只剩下一具空壳——而这具空壳，正巧最容易被AI替代。

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发布于：北京市